Cuentacolecciones no Cuenta colecciones Cuenta colecciones en ocasiones Cuenta colecciones no mayores No logra contar colecciones no mayores a 20 elementos. siguiendo el orden correcto siguiendo el orden de los a 20, durante el conteo omite mayores a 20. de los números en números en cantidades no ciertos números. Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Propósito de educación preescolar: Usar el razonamiento matemático en situaciones diversas que demanden utilizar el conteo y los primeros números. ÍNDICADORES DE OBSERVACIÓN • El grupo muestra interés en la realización de la actividad • El grupo cuenta colecciones Pensamientomatemático Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Colorea el NÚmero de cuadros seGÚN se te indica Pensamiento Matemático Resuelve problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones. Instrucciones: Resuelve los siguientes problemas. s va a repartir entre sus 3 amigos . ObservacionesTotal Total de alumnos con nivel de desempeño Satisfactorio Total de alumnos con nivel de desempeño Mínimo Total de alumnos con nivel de desempeño Insuficiente Rubrica Pensamiento matematico Jardín de niños: “ Grado/ Grupo: “ Aprendizaje Esperado: Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Cuentacolecciones no mayores a 20 elementos. 2. Comunica de manera oral y escrita los primeros 10 números en diversas situaciones y de diferentes maneras, incluida la Lee, escribe y ordena números naturales • Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. hasta 100. • Comunica de manera oral y escrita números del 1 al 10 en • Resuelve problemas de suma y resta con Número, Número, diversas situaciones y de diferentes formas, incluida la números naturales menores que 100. algebra y adición y Nohay ningún deporte como el baile. Se ha creado a partir del arte, la música, la moda y el deporte, y su influencia en la cultura es inigualable. La colección cápsula Nike Classics Consigna Cuenta los cuentos de cada biblioteca y colorea el n ̇mero correcto. Aprendizaje esperado: Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Sobresaliente satisfactorio B·sico insuficiente. Cuenta sin perder el control del orden de la serie en colecciones mayores a 10 reconociendo que el ̇ltimo n ̇mero que dice es el cardinal. IVIII II I Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Sobresalient Satisfactorio Básico Insuficiente e. PENSAMIENTO MATEMÁTICO FECHA Observaciones: Número, álgebra y variación Número ___/____/_____ Aprendizaje esperado Organizadorcurricular 2: Número Aprendizaje esperado: Cuenta colecciones no mayores a 20 elementos. Consigna: Recorta y pega el numero en la cantidad que corresponde. Escribimos los números Campo de formación académica: Pensamiento matemático Organizador curricular 1: Numero, algebra y variación. pWvMhr.